Psychiatrie en logopedie werken in de kinder- en jeugd-GGZ helaas nog weinig samen. Het meest in het oog springende probleem bepaalt in welke discipline het kind terechtkomt. Vaak hangen de problemen op taal- en psychiatrisch gebied echter met elkaar samen. Intensievere samenwerking tussen GGZ en taalexperts zal veel winst opleveren.
Lees het volledige artikel van Mariëtte Embrechts, Mariëlle Kieboom, Merel Notten en Lian Nijland in vakblad Kind en Adolescent Praktijk nr. 2, juni 2019 >>